宣城市体育运动学校谢欣
从1997年任教以来，谢欣已在教坛默默耕耘了十七个春秋，担任了十年班主任，虽然从普通教师逐渐成长为一所学校的当家人，却一直没有离开讲台。弹指一挥间，十七年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
儿时的我们总会有着许许多多不一样的愿望，也许受祖辈和父辈的影响，成为一名老师便成了谢欣最大的愿望和追求。初中毕业，她填报了师范，在那里她明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。如果说开始填写特师专业是偶然和懵懂的，毕业时谢欣已明白肩上沉甸甸的责任。她带着一脸稚气走出学校，又满腔热情地踏进特教学校，融入到那群聋孩子当中。
以爱补缺美丽永远
当正常的孩子们充满激情地享受着声音的魅力时，听障学生却只能在无声的世界里想象。从踏上三尺讲台的那一刻起，谢欣就将当初的激情升华为对学生无处不在的爱。课堂上，耐心讲解，循循善诱，为他们答疑解惑；课堂下，置身其间，快乐交流，为他们排忧解难。人们常说孩子是祖国的花朵，生活在无声世界的聋孩子同样是祖国的花朵。只是这些花儿曾受风雨摧残，但他们依然顽强的生长着，培育这样的花朵需要付出更多的心血。教师是园丁，只有用爱去浇灌，才能让这些残缺的花朵绽放美丽。教师是绿叶，因为爱，才能一生与花儿相伴。
特殊学生大多寄宿在学校，残障使学生的生活、学习较常人具有更大的困难。谢欣时时刻刻都在关注和帮助着每一位特殊孩子，她总觉得只有给这些孩子们更多的爱，才不会让他们感到孤独和无助。他们生病了，送他们去看病，垫钱给他们买药，还给他们做病号饭增加营养；他们摔伤了，为他们包扎；冷了，督促他们加衣物，热了，督促他们洗澡换衣服。
谢欣悉心呵护着每一位特殊学生，尽心尽力地为他们做好每一件事。学生和老师共同拥有教育这块沃土，共同沐浴雨露阳光，也共同抵御风霜雨雪，在们默默付出的同时，他们也吐露芬芳给谢欣以丰厚的回馈。当她听到那一声声吐字不清却很自信的“老师”；当她花上比常人多几倍的努力教会他们识字计算；当她欣赏到他们翩翩的舞姿、精美的书画作品时，谢欣有收获的喜悦。当她冒雨走在校园的小路上，忽然一个孩子默默地为她撑起伞；当毕业的学生给她寄来一张张贺卡、一封封信件；当他们为了看望她，在楼下等待外出的我一个多小时，谢欣的心中更多的是甜蜜。
2008年谢欣的丈夫患上白血病，她一边奔波在医院，一边尽量不耽误工作，近两年的时间她在医院和学校之间忙碌，面对学生关切的目光，用手势询问她怎么了，她只是微笑着告诉他们，老师家中有些事，所以有时需要调课，感到抱歉，希望他们能够更加用心学习。2010年丈夫病情恶化病逝，一个星期后谢欣就回到学生中。后来，孩子们才逐渐知道她的情况，他们无法用复杂的言语表达，只是用他们常用的手势说，“老师，你要坚强，你要快乐，加油！”谢欣知道手语表达的词汇有限，可是看到学生们关切的目光，知道他们将一切的情感都蕴含在这简单的手语里，一股暖意涌上她的心头，眼睛也不禁湿润。
2010年底因工作需要，组织上将谢欣调离特教中心，她对学生依依不舍，学生们得知后纷纷送来饱含他们心意的小礼物和饱含深情的信件，尽管在别人看来这些小礼物微不足道，谢老师却视若珍宝。回想着这点点滴滴，她无怨无悔，倍感欣慰。
经历了十几年的特殊教育生涯，谢欣感悟到作为一名普通的特教老师，她所能做的就是无私地奉献出自己的爱，在孩子们的心田里播下爱的种子，用心血去耕耘，用汗水去灌溉，以爱补缺，待到孩子们收获美好的明天，幸福的生活，她也就收获美丽永远！
勇于承担砥砺前行
2010年12月是谢欣人生重大转折的一年，由特教中心副校长到体育运动学校主持工作。当时教育和体育局刚合并，原体育局管理的体校是有名的“烂摊子学校”，原址拆迁，新校未建，借用在夏渡初中的两排破旧的平房，被称为三无学校（无自己的校园、无电话、无电脑），师生办公、学习的桌椅都是各色各样，破烂不堪，领导班子不团结，职工心思涣散，几乎没有人愿意去当校长。她就是在这种情况下到任的，真可谓“奉命于危难之间，受任于败军之际”。当时体校有人怀疑一个特教学校的副校长，体育的门外汉能当好体校的领头人吗？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” ，她依然靠坚韧不拔的毅力和奋发拼搏、开拓创新的精神，带领全体教职工励精图治、艰苦创业，经过三年多时间，打造出一片属于自己的蓝天，师生精神面貌和教学、训练环境焕然一新,成为在安徽省都颇有名气的三集中体校。
几年来谢欣带领体校师生迎难而上，破解了很多难题，有力推进了体校各项工作，为体校奠定了良好的发展基础。体校在夏渡的教学训练用房因被鉴定为D级危房，禁止使用，谢欣通过多方努力，在局领导的关心下，搬迁至条件稍好的二职高。通过报纸、电视、网络等新闻媒体加大宣传力度，使社会各界了解体校。通过请领导视察、汇报、政协提案多种途径为解决体校人员编制、经费、场地等问题呼吁。先后解决了体校文化课教师编制和运转经费问题，并将学校纳入义务教育序列，享受义务教育政策，学生伙食和服装补助也纳入财政预算。多次到省财政厅、省体育局汇报工作，争取了资金、器材等方面的支持，改善了训练、教学和办公条件。还与部分学校建立了良好合作关系，利用他们的场地、资源，共同培养体育人才。2014年初宣州区教体局又与体校合作办学，宣州区少体校在市体校挂牌。
学训并重特色立校
作为我市唯一一所培养竞技体育人才的学校，谢欣从体校和学生个人长远发展出发，提出 “学训并重，全面发展”的办学方向，在抓好训练的同时，加强体校学生文化教学，尤其注重学生的品行培养，努力提高全体学生的综合素养。她常说课堂教学是她的根，尽管作为学校负责人，事务繁忙，她仍然坚持带了一个班的语文课，进入课堂、训练场、食堂，亲身体验教学、训练情况。积极开展教学、训练教研活动，提升教师、教练员的职业素质，学校的教育、教学和训练工作水平得到了切实提高。体校的学生大多调皮好动，文化课成绩差，也是特殊的群体，谢欣用在特教学校的爱心、耐心去管理、引导学生，为学生解决实际困难。为解决学生初中毕业后升学和训练，2013年9月与市信息工程学校联合开设了职高班，拓宽了学生升学就业渠道。同时力求学校管理制度化、规范化和程序化，具体管理过程中人性化而不人情化。在师生中树立“今日我以体校为荣，明日体校以我为荣”的思想观念。培养敬岗位、乐于奉献的管理队伍，打造爱事业、爱生如子的教练队伍，锤炼精业务、追求卓越的教师队伍，努力做到管理创一流，体育出成绩，文化上台阶。
特别是在新一轮的安徽省高水平体育后备人才基地评选中，谢欣力排众议，在场地设施条件极其落后的情况下积极申报创建，省体育局领导也被这种勇气感动，最终以优异的成绩被命名为“安徽省高水平体育后备人才基地”， 作为全省重点扶植的体校之一，不仅将获得经费支持，更填补了我市的空白，说明了市体校体育后备人才的培养走在了全省前列。学校创办的奥星俱乐部也被评为省级俱乐部。
身先士卒率先垂范
作为学校的领头人，谢欣身先士卒，率先垂范，关心师生员工，以人格魅力赢得了广大师生的心。
因体校承担了比赛任务，暑期学校各项目队都需集训，谢欣积极争取政策经费，协调后勤保障等工作，经常到项目队了解训练情况，晚上还到学校查看运动员的住宿，冒着酷暑奔波在赛场上，几年来没有休过一个寒暑假。2012年第11号台风“海葵”来势凶猛，受“海葵”正面冲击，我市普降大到暴雨，并伴有7—10级大风，谢欣立即部署，冒雨检查食堂、宿舍等地，等工作布置结束，她全身已被暴雨淋得湿透了。接到通知台风“海葵”将晚23时左右正面登陆，她坚持在校值夜班，留在第一线。当晚，台风没有按照预报的时间正面袭来，谢欣心系师生安危，整夜都未敢合眼，第二天早上，收到信息，台风没有正面登陆宣城市区，才松了一口气。接着她又立即巡查校园，查看受损情况，并现场布置校园清理与恢复等工作。因为校园后双桥河的河水上涨很多，她担心台风过后发生洪灾，几次查看了河水状况，直到晚上确认河水不再上涨，一再叮嘱值班人员后，才拖着疲惫的身体回家。
在省体院的招生考试中，谢欣年年带队，每年都有40名左右学生被安徽省体院录取，位于全省前列。几年来向省以上专业队输送了多名优秀运动员。由于市体校在竞技体育人才输送方面的突出贡献，自2011年以来，宣城市连续三年受到省体育局表彰，获得安徽省竞技体育人才输送奖。几年来赛场优秀成绩不断，获得多枚金牌。在2013年第十二届全国运动会中，我市十一名参赛选手中有八名是体校输送的，谢欣带着他们的启蒙教练，奔波于赛场中，为他们加油鼓劲，并根据需要做好心理辅导，最终获得一银一铜，一个第五，一个第八，为我市在省十三运会带入7枚金牌，我市也因此获得安徽省竞技体育贡献奖。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，在教育这块园地里更需要这种执着追求理想、为事业无私奉献的精神。谢欣相信只要捧着爱心来，洒下辛勤的汗水，必定会有收获。虽然这个过程中，会有艰辛和挫折，可只要坚定地走下去，必定会迎来满园芬芳！是的，在教育的这块园地，谢欣收获了师生的尊重与爱，自己也逐步成长为成熟的教育者和管理者，不仅多篇论文获得省市大奖，在省市教学大赛、演讲比赛中获奖，获得宣城市青年骨干教师、教科研先进个人、优秀少先队辅导员、省业余训练管理先进个人等多项荣誉，还当选为市政协委员，省妇代会代表，省工会代表大会代表。
落叶无声却有情，化作春泥更护花。如果学生是花朵，谢欣愿做这样一片绿叶，默默地关爱着、守望着、奉献着，即使碎了、化了，仍愿将爱奉献在这片教育的土地上，愿她的爱能感化每一个她教过的孩子。也许在这块园地里更多的是琐碎和清贫，可她仍愿将作为教师的美德继续下去，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生！
谢欣老师工作照