为进一步规范普通中小学招生入学行为，着力解决好招生入学工作中的热点难点问题，5月5日，安徽省教育厅发布了关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知。记者从通知中了解到，省教育厅已建立统一的中小学入学登记服务系统，自2019年秋季招生起试行通过中小学入学登记服务系统开展网上招生工作。

通知提出，义务教育阶段要统筹做好县域内城乡学校特别是城市热点学校招生工作，在城镇教育资源不足的情况下，通过教师补充和交流等方式，适度稳定农村生源。高中阶段教育要科学制定招生计划编制办法，综合分析初中应届毕业生、往届初高中毕业未升学学生等各类生源状况，以及民办学校等跨区域招生、户籍地生源回流等因素，按照普职招生规模大体相当的原则，合理确定普通高中招生总体规模，由下而上、再由上而下确定每所普通高中具体招生计划，调整优化高中阶段教育结构，确保高中阶段教育普及攻坚目标任务落到实处。据了解，省教育厅已建立统一的中小学入学登记服务系统，该平台将与中小学学籍管理系统直接对接，自2019年秋季招生起试行通过中小学入学登记服务系统开展网上招生工作。

同时需要注意的是，自2019年始安徽省基本取消义务教育阶段各类特长生招生。义务教育学校不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生。普通高中举办的各类实验班、试点班，由属地主管教育行政部门重新登记，报省级教育行政部门备案，要严格控制规模，健全科学公开公正的选拔机制，加强跟踪研究和阶段性评估。严格规范公办普通高中“国际部”“国际课程班”“境外班”等招生行为，纳入统一招生管理，实行计划单列，录取分数应达到同批次学校录取要求，学生就读期间不得转入普通班级。加强外籍人员子女学校招生管理，不得招收中国籍学生。

除此之外，通知中还提到，要保障特殊群体教育。全面建立以居住证为主要依据的随迁子女义务教育入学政策，落实随迁子女接受义务教育后在流入地参加初中学业水平考试和报考普通高中学校，与当地学生执行相同的普通高中招生政策。坚持以公办义务教育学校为主安排随迁子女就学，对于公办学校学位不足的，可以通过政府购买服务方式安排在民办学校就读。积极推进融合教育，依法保障能够接受普通教育的适龄残疾儿童少年就近就便随班就读。“一人一案”落实好残疾儿童少年接受义务教育；扎实开展送教上门工作，为重度残疾学生提供规范、有效的送教服务，切实保障残疾儿童少年受教育的权利。

根据通知，招生期间要确保中小学校起始年级严格按照国家规定标准班额招生，坚决防止产生新的大班额。各地不得超班额放宽年龄招收不足龄学生，原则上小学入学年龄为当年8月31日前年满6周岁，在学校有学位的情况下，可以适当放宽，但必须是截至当年12月31日之前年满6周岁的儿童。(记者 聂静洁)